<big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5"><big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5">

<xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"><cite id="vyzh5"></cite></cite>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5"><big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5"><xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"></cite>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"><s id="vyzh5"></s></cite>
     首頁(yè) >> 新聞 >> 媒體聚焦

媒體聚焦

3月36日新華社:他33歲辭去副廳級職務(wù),每天工作20小時(shí),只為了一件事…

發(fā)表日期:2018-04-02來(lái)源:武漢植物園放大 縮小

  一個(gè)人的生命,能夠記錄到怎樣的巔峰? 

  在海拔6000多米的珠穆朗瑪峰北坡,他攀登到植物學(xué)家采樣的最高高度; 

  一顆平凡的種子,可以為民族的未來(lái)帶來(lái)多大的光亮? 

  16年間行程超過(guò)50萬(wàn)公里,每年100多天在最偏遠、最荒涼、最艱苦的地方穿梭。 

  他帶領(lǐng)團隊收集4000萬(wàn)顆種子,盤(pán)點(diǎn)了世界屋脊的生物“家底”。 

  2017925日,著(zhù)名植物學(xué)家、復旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授鐘揚在內蒙古鄂爾多斯市出差途中不幸遭遇車(chē)禍,53歲的生命戛然而止。 

  “任何生命都有其結束的一天,但我毫不畏懼,因為我的學(xué)生會(huì )將科學(xué)探索之路延續?!辩姄P曾說(shuō)過(guò)的話(huà)猶在耳邊。 

  從藏北高原到藏南谷地,從阿里無(wú)人區到雅魯藏布江邊,我們走進(jìn)鐘揚精彩的一生。 

  “一種基因可以改變一個(gè)國家的命運,一顆種子可以改變一個(gè)民族的未來(lái)?!薄巧现参飳W(xué)之巔,因為他有獨特的“種子觀(guān)”“種子夢(mèng)” 

圖:這是鐘揚在西藏戶(hù)外采集種子(資料照片) 

  植物有靈。 

  山前山后,各一片萬(wàn)年不枯的草木。 

  一草一木,都有自己生命的高度和韌度。 

  青藏高原上,烈日暴雨交替侵襲,稀薄的空氣睥睨著(zhù)每一個(gè)野外工作者。然而,無(wú)數不知名的雪山上,成千上萬(wàn)的植物都有這樣一個(gè)身影的“記憶”—— 

  四五十度的陡坡,一個(gè)身材壯碩的人在艱難攀爬,臉龐被曬得發(fā)紫,牛仔褲和格子襯衫上濺滿(mǎn)泥漿。 

  青藏高原的山峰垂直高差至少500米,一個(gè)來(lái)回就是1000米。高原爬山不比平地,海拔4000多米的高山上,每走一步都好似要用盡渾身力氣,可他始終走在一群年輕人前面。 

  他就是鐘揚。 

  20116月,在海拔6000多米的珠穆朗瑪峰北坡,鐘揚帶領(lǐng)團隊采到高山雪蓮,攀登到中國植物學(xué)家采樣最高高度。 

  為了這一刻,鐘揚醞釀了十年。 

  2001年,鐘揚第一次進(jìn)藏。有的人不理解:一個(gè)復旦大學(xué)的著(zhù)名學(xué)者,為什么要跑到邊疆搞科研? 

  原來(lái),鐘揚在復旦大學(xué)重建生態(tài)學(xué)科的工作中越來(lái)越意識到,許多物種在消失,保存種質(zhì)資源作為一項基礎性、戰略性工作,對于國家發(fā)展、人類(lèi)命運意義非凡。 

  鐘揚瞄準了一個(gè)地方:西藏——這里有將近6000個(gè)高等植物物種,卻從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)行過(guò)徹底盤(pán)點(diǎn)和種子采集。 

  “一種基因可以改變一個(gè)國家的命運,一顆種子可以改變一個(gè)民族的未來(lái)?!?/span> 

  這是鐘揚的“種子觀(guān)”。 

  “假設西藏有一種應對癌癥的植物一百多年后沒(méi)有了,但一百多年前我采集過(guò)5000粒種子,并且把種子放在了一個(gè)罐子里。后人拿出來(lái)種,即使只有500粒能活、50粒能結種子,這個(gè)植物不就恢復了嗎?” 

  這是鐘揚的“種子夢(mèng)?!?/span> 

  這個(gè)夢(mèng)一追,就是16年。 

  鐘揚說(shuō),他要在“生命禁區”找到植物界的“成功者”高山雪蓮。 

  1938年,德國探險家在海拔6300米左右的珠穆朗瑪峰南坡采集到一種幾厘米高的高山雪蓮(鼠麯雪兔子),將其記載為世界上分布最高的高等植物,被國際高山植物學(xué)專(zhuān)著(zhù)和教科書(shū)奉為經(jīng)典。而此后更無(wú)人找到這種植物。 

  2011年起,鐘揚開(kāi)始帶領(lǐng)團隊尋找高山雪蓮。6月的一天,他們再度爬上了珠穆朗瑪峰。 

  走到珠峰大本營(yíng)周?chē)?,高山雪蓮還未現身。 

  “繼續向上走!”鐘揚呼呼喘著(zhù)粗氣,腳下一瘸一拐走得不穩,表情卻比任何時(shí)候都堅毅。 

  西藏大學(xué)理學(xué)院教授拉瓊回憶:“當時(shí)我覺(jué)得鐘老師不是西藏山民,又不熟悉山情,可能會(huì )有危險,建議他在帳篷里等我們。誰(shuí)知他一句‘你能爬我也能爬’就把我頂回來(lái)了。最終拗不過(guò)他,一起再出發(fā)?!?/span> 

  找到了!找到了!” 

  鐘揚沙啞的聲音透著(zhù)異樣的興奮。 

  這是一片冰川退化后裸露的巖石。在巖石縫里,藏著(zhù)這種高僅10厘米、長(cháng)著(zhù)灰白小絨球花朵的不起眼植物?;ㄐ瓮鹑缒粗?,花瓣的形狀蜿蜒著(zhù)生生不息的氣息。鐘揚像注視一個(gè)剛出生的孩子那樣,臉上掛著(zhù)深深的喜悅,凝望了很久…… 

  “這個(gè)發(fā)現使我們找到突破現有世界記錄的最高海拔分布植物的信心,進(jìn)一步的分子生物學(xué)分析將為揭示其種群來(lái)源、動(dòng)態(tài)及其與全球變化的關(guān)系提供科學(xué)的依據?!?/span> 

  鐘揚說(shuō),他要在“無(wú)人區”盤(pán)點(diǎn)“生物家底”。 

  陡坡直上直下,他在跋涉。不管多遠多危險、高原反應多嚴重,只要對研究有幫助,鐘揚就帶著(zhù)學(xué)生,從林芝、日喀則,到那曲、阿里,一顆一顆地采集植物標本和DNA樣品; 

  月亮彎了又圓,他的燈火不熄。西藏巨柏長(cháng)在雅魯藏布江兩岸的懸崖邊上,他帶著(zhù)學(xué)生爬上陡崖,腳下就是滾滾江水;沙棘的種子難采,鐘揚采得最多,扎了滿(mǎn)手的刺。 

  阿里有一片無(wú)人區,被稱(chēng)為“世界屋脊上的屋脊”,平均海拔4500米以上,氣候寒冷干燥,平均風(fēng)速在每秒3.2米以上,是任何有氧生物都難以生存的絕境。 

  有人勸鐘揚,別去阿里了,那里海拔太高、條件太苦,而且物種較少,辛苦一天只能采幾個(gè)樣,不劃算。鐘揚卻說(shuō):“正是因為別人都不愿去,阿里地區肯定還有未被發(fā)掘的特有植物,哪怕再苦,我們也必須去!” 

  鐘揚的人生,原本可以很從容。 

  15歲時(shí),鐘揚就考入中國科技大學(xué)少年班;二十幾歲,就成為當時(shí)國內植物學(xué)領(lǐng)域的青年領(lǐng)軍人物;33歲,從中科院武漢植物研究所辭職到復旦大學(xué)當一名普通老師時(shí),他已是副廳級干部。 

  可他卻選擇用生命在高原行走攀登,用滿(mǎn)腔熱忱投身一線(xiàn)教學(xué):“生命就這么長(cháng),要把最寶貴的時(shí)光獻給祖國最需要的地方!” 

  有人問(wèn)鐘揚,一天到晚采種子,沒(méi)有任何眼前的經(jīng)濟利益,值得嗎? 

  “功成不必在我?!彼卮穑骸凹僭O一百多年之后還有癌癥,又發(fā)現有一種植物可以抗癌,但也許由于氣候變化,這種植物已經(jīng)消失。人們會(huì )想起,一百多年前,有個(gè)姓鐘的教授好像采集過(guò)?!?/span> 

  有人問(wèn)鐘揚,還要在西藏待多久,他堅定地說(shuō):“不拿到藏大的植物學(xué)博士點(diǎn)我絕不離開(kāi)!” 

  “在仰望星空的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了腳踏實(shí)地,因為世界上的很多偉大都是熬出來(lái)的?!薄前境鰜?lái)的“種子獵人”,隨身的只有“老三樣”“死面餅子” 

  盤(pán)點(diǎn)“家底”,需要“大海撈針”。 

  這是一種細長(cháng)而直立的小草,花苞綻放時(shí),開(kāi)出米粒一樣大的四瓣小花。 

  在青藏高原的千溝萬(wàn)壑之間,這樣的小草如同滄海一粟。 

  然而,這種看上去并不起眼的小草,卻因結構簡(jiǎn)單、生長(cháng)周期短和基因組小,而被廣泛研究,是植物學(xué)家珍愛(ài)的“小白鼠”。 

  擬南芥,上世紀50年代曾被編入植物志。然而在基因技術(shù)應用之后,由于沒(méi)有人在青藏高原采到過(guò)它的樣品和種子,無(wú)法對高原擬南芥進(jìn)行基因組測序和深入分析。誰(shuí)一旦找到了這種植物,就掌握了逆境生物學(xué)研究的新材料,就能再現高原植物的起源進(jìn)化過(guò)程。 

  西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)博士生劉天猛,至今無(wú)法忘記鐘老師帶著(zhù)他們尋找野生擬南芥的身影:“他大口喘著(zhù)氣帶著(zhù)我們往山上爬,不放過(guò)一個(gè)巖石間的裂縫,不放過(guò)一顆峭壁旁的小草?!币?,很多種子并非掛在樹(shù)上、長(cháng)在路邊等著(zhù)人采,而是隱沒(méi)在茫?;脑?。 

  “他就是要帶著(zhù)我們往前走,一直往前走?!?/span> 

  在鐘揚指導下,許敏和趙寧兩位學(xué)生利用每個(gè)周末到海拔4000多米的雅魯藏布江流域探尋,終于在2013年找到分布在西藏的一種全新的擬南芥生態(tài)型。 

  “一切為了國家的科研事業(yè)?!敝袊茖W(xué)院院士、復旦大學(xué)副校長(cháng)金力至今難忘鐘揚團隊發(fā)現西藏高山上擬南芥時(shí)的欣喜若狂:“他身上有一種對科學(xué)純粹的追求,超越了名利,超越了時(shí)間,超越了任何物質(zhì)需求?!?/span> 

  鐘揚將其命名為“XZ生態(tài)型擬南芥”,這既是兩位年輕人姓氏拼音的縮寫(xiě),更是西藏首字母的組合:“這是西藏的饋贈,也是大自然的回報?!?/span> 

  盤(pán)點(diǎn)“家底”,需要趕超“數字極限”。 

  在鐘揚心目中,有這樣一個(gè)“小目標”:每一份種子樣本,要收集5000顆種子。 

  按照采集標準,要集齊這5000顆種子,不能在一個(gè)地方收集了事,而必須再換一個(gè)直線(xiàn)距離50公里以外的地方采集 

  拉瓊算了一筆賬:集齊一份種子樣本的5000顆種子大概要跑5001000公里。一天800公里,星夜兼程,已是極限 

  “吸氧,快給他吸氧!” 

  2010年,一次野外考察中,由于極度勞累,鐘揚出現了嚴重的高原反應:面色烏青,嘴唇發(fā)紫,大喘著(zhù)粗氣。學(xué)生朱彬見(jiàn)狀不好,掙扎著(zhù)拔掉自己的氧氣管,想要換給鐘老師。 

  誰(shuí)知鐘揚一把推開(kāi)了他的手,無(wú)力地一笑:“別動(dòng),快點(diǎn)插回去……” 

  那一夜,沒(méi)有人知道他是怎么熬過(guò)去的。等到第二天朝陽(yáng)升起,鐘揚又強撐著(zhù)和學(xué)生們踏上了盤(pán)點(diǎn)“家底”的征程。 

  盤(pán)點(diǎn)“家底”,更要啃下難啃的“硬骨頭”。 

  西藏有1000多種特有植物,光核桃就是其中一種。為了采集這種種子,鐘揚和團隊收集了8000個(gè)桃子,裝了兩大麻袋,運回拉薩的實(shí)驗室。 

  光核桃又酸又澀殼又硬,怎么把桃核取出來(lái)成了大問(wèn)題。 

  最后,鐘揚愣是讓所有路過(guò)的老師、學(xué)生,每個(gè)人必須嘗7顆。 

  “為什么嘗7顆呢?我研究發(fā)現,如果超過(guò)了10顆,很多同志肯定一輩子都不想再見(jiàn)我了。光核桃確實(shí)難啃,藏族朋友一邊吃,一邊呸呸呸,然后很認真地說(shuō),這個(gè)東西不能吃??墒俏覀儽仨氝@樣把它吃完?!?/span> 

  光吃完還不夠,鐘揚和團隊還需要把吃剩的核刷干凈、用布擦干、晾干,才算大功告成。 

  無(wú)法想象的苦,卻總有更驚人的毅力去克服。 

  無(wú)數個(gè)野外的清晨,鐘揚嘴唇凍得發(fā)紫,還要忍著(zhù)身體不適給學(xué)生做早飯,“你們年輕,要多睡會(huì )兒”;早晨6點(diǎn)出門(mén)采集種子,到了晚飯時(shí)間還沒(méi)吃上飯,最后只見(jiàn)鐘揚帶頭從地里刨開(kāi)土,抓起蘿卜混著(zhù)泥巴往嘴里送,一邊嚼一邊說(shuō):“純天然的東西,好吃”;行程中必備的干糧是一種“死面餅子”,因為難消化,才頂餓! 

  太熾熱的愛(ài),往往伴隨著(zhù)更刻骨銘心的痛。 

  鐘揚不是不知道高原反應的厲害。 

  西藏種質(zhì)資源庫主任扎西次仁說(shuō):“鐘老師當時(shí)到了藏大,什么都沒(méi)說(shuō),就是帶著(zhù)我們一起去野外考察。他血壓高,剛到西藏時(shí)高原反應特別厲害,頭暈、惡心、無(wú)力、腹瀉,但他從不抱怨。每天清晨出門(mén),為了把包里的空間盡量省下來(lái)裝采樣,他只帶最簡(jiǎn)單的東西?!?/span> 

  兩個(gè)面包、一袋榨菜、一瓶礦泉水,就是這簡(jiǎn)陋的“老三樣”伴隨鐘揚走過(guò)了16個(gè)年頭的跋涉—— 

  鐘揚團隊采集的高原香柏,已從中提取出抗癌成分,并通過(guò)美國藥學(xué)會(huì )認證; 

  鐘揚團隊率先尋獲的擬南芥已無(wú)償提供給全球科研機構,為全球植物學(xué)研究提供了支持; 

  鐘揚帶著(zhù)學(xué)生扎西次仁花了整整三年時(shí)間,將位于青藏高原的全世界僅存的3萬(wàn)多棵巨柏登記在冊。 

  鐘揚曾說(shuō):“在仰望星空的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了腳踏實(shí)地,因為世界上的很多偉大都是熬出來(lái)的?!?/span> 

  “在艱苦環(huán)境下生長(cháng)起來(lái)的植物才有韌性,生長(cháng)得慢,卻剛直遒勁?!薄俏鞑貙W(xué)科“神話(huà)”推動(dòng)者,但無(wú)限拉伸的皮筋竟也有它的極限。 

  “我開(kāi)始感受到身體內密密流淌的鮮血……” 

  “情況突然發(fā)生了變化。不知為什么,我的右腿像灌了鉛一樣沉重。夾菜的右手只握住了一只筷子,而另一只筷子卻掉在了地上?!?/span> 

  201552日晚,51歲生日這天,一向精神抖擻的鐘揚倒下了,在意識模糊的瞬間,世界在周身無(wú)止境地旋轉,他被緊急送往上海長(cháng)海醫院。 

  時(shí)鐘回撥到2001年,雪域高原上的西藏大學(xué)。 

  彼時(shí),鐘揚自主來(lái)到西藏做植物學(xué)科研,卻發(fā)現西藏大學(xué)的植物學(xué)專(zhuān)業(yè)的“三個(gè)沒(méi)有”:沒(méi)有教授、老師沒(méi)有博士學(xué)位、申請課題沒(méi)有基礎。 

  西藏大學(xué)的老師們也并不看好鐘揚:他一個(gè)從上海來(lái)的“養尊處優(yōu)”的教授,就能讓西藏大學(xué)的科研改頭換面? 

  但他們沒(méi)想到的是,鐘揚跟他們想的“不一樣”,他堅守下來(lái),扎根高原,這一堅守就是整整16年。 

  在復旦大學(xué),他除了擔負著(zhù)生命科學(xué)學(xué)院的授課任務(wù)之外,作為研究生院院長(cháng),還擔負著(zhù)研究生院的管理工作。院辦老師說(shuō),用“車(chē)水馬龍”形容鐘老師的辦公室一點(diǎn)不為過(guò):“從早到晚不停有老師和學(xué)生找他,我們只好規定每人限時(shí)15分鐘?!?/span> 

  就是在這樣本身已經(jīng)很不夠用的時(shí)間里,鐘揚硬是給自己安排出一份24小時(shí)的“狂人”日程表: 

  2130,從上海飛往成都,住機場(chǎng)附近 

  第二天清晨600飛赴拉薩,直奔野外采樣結束后 

  17001945,審閱論文 

  20002200,為西藏大學(xué)理學(xué)院本科生答疑解惑 

  2245至凌晨400,與青年學(xué)者討論科考和論文 

  700,從西藏大學(xué)出發(fā),再次奔赴野外……” 

  要知道,即便是西藏當地人,由于高原缺氧,睡得不深、半夜易醒,往往要睡夠八九個(gè)小時(shí)才有精神能工作,可鐘揚卻說(shuō):“我在這里能睡四個(gè)小時(shí),已經(jīng)很奢侈了……” 

  他多少年如一日每天堅持工作20個(gè)小時(shí),為了節省時(shí)間,用五分鐘解決一頓盒飯,開(kāi)會(huì )間隙抓緊時(shí)間打個(gè)盹,他“壓榨”著(zhù)自己的生命,用“負重前行”換來(lái)了無(wú)數個(gè)“第一”: 

  他指導西藏大學(xué)申請到歷史上第一個(gè)國家自然科學(xué)基金項目、第一個(gè)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn),幫助西藏大學(xué)培養出第一位植物學(xué)博士,將西藏大學(xué)的生態(tài)學(xué)科帶入了國家“雙一流”建設學(xué)科行列…… 

  拉瓊知道這些成績(jì)背后的艱辛:“過(guò)去,我們大家都覺(jué)得國家項目對我們來(lái)說(shuō)就是‘神話(huà)’,但是鐘老師這些年帶領(lǐng)我們一步步走近‘神話(huà)’,還把‘神話(huà)’變成了現實(shí)?!?/span> 

  鐘揚曾把自己比作裸子植物,像青松翠柏,因為他知道,在艱苦環(huán)境下生長(cháng)起來(lái)的植物才有韌性,生長(cháng)得慢,卻剛直遒勁。 

  鐘揚的身體開(kāi)始發(fā)出一次又一次預警。 

  201552日夜,上海長(cháng)海醫院診斷結果出來(lái):腦溢血。 

  搶救后的第三天,鐘揚還沒(méi)有度過(guò)危險期,仍舊在重癥監護室觀(guān)察,可他滿(mǎn)腦子全是工作的事兒。正好復旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教師趙佳媛來(lái)看他,他就讓她打開(kāi)電腦,口述寫(xiě)下他對援藏的思考交給黨組織。他提出對建設西藏生態(tài)安全屏障的建議,認為“建立高端人才隊伍極端重要”。 

  趙佳媛一邊記錄,眼淚一邊止不住地往下流。在學(xué)生們心目中,鐘老師就像是一條可以無(wú)限拉伸的皮筋,然而他們絕沒(méi)有想到,這條皮筋竟然也有它的極限! 

  2015515日下午,術(shù)后不到半個(gè)月,鐘揚奇跡般地重新投入工作,而此時(shí)半身不遂的他甚至連午餐盒都無(wú)法打開(kāi)。醫生看著(zhù)他離開(kāi)的背影嘆了一口氣:長(cháng)期的高原生活、過(guò)高的工作強度、嚴重不足的睡眠,使鐘揚出現心臟肥大、血管脆弱等種種癥狀,每分鐘心跳只有40多下。 

  生對他下了三個(gè)禁令:不再喝酒、不坐飛機、緩去西藏。 

  沒(méi)想到,才過(guò)一年,他不顧醫生告誡,再次走上高原路:“我把酒戒了,就是戒不了西藏??!” 

  20166月,拉瓊在西藏大學(xué)又見(jiàn)到了鐘揚。 

  拉瓊眼前站著(zhù)的,是一位虛弱的人,在烈日暴曬下,眉頭緊鎖、吃力喘息、走路緩慢,身上穿的還是29塊錢(qián)買(mǎi)的那條牛仔褲。 

  這一次來(lái),還是為了西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)學(xué)科建設的事情?!拔鞑氐氖虑榭傄腥巳プ??!?/span> 

  幾乎所有人都認為,經(jīng)過(guò)這次大病,鐘揚會(huì )放慢工作的腳步??墒谴藭r(shí)此刻人們發(fā)現,他不僅沒(méi)有放慢,反而還“變本加厲”! 

  復旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授南蓬懂他:“他希望老天再給他十年,讓他把西藏的人才梯隊真正帶起來(lái)?!?/span> 

  “世界上有多少玲瓏的花兒,出沒(méi)于雕梁畫(huà)棟;唯有那孤傲的藏波羅花,在高山礫石間綻放 ”——化作千萬(wàn)藏波羅花,人們讀懂“鐘揚精神”的永恒追求 

  2017929日,最后送別的日子到了。 

  復旦大學(xué)校園里掛著(zhù)懷念鐘揚的橫幅:“留下的每一粒種子都會(huì )在未來(lái)生根發(fā)芽?!?/span> 

  銀川的遺體告別會(huì )會(huì )場(chǎng)內外擺滿(mǎn)700多個(gè)花圈,變成了花的海洋。 

  生前同事和合作伙伴趕來(lái)了,數十所高校的老師趕來(lái)了,還有很多中小學(xué)生和家長(cháng)也趕來(lái)了,其中很多人只是聽(tīng)過(guò)他的一場(chǎng)報告。 

  “我突然感覺(jué)到,我對他的了解真的太少了?!睆偷┐髮W(xué)研究生院副院長(cháng)楊長(cháng)江發(fā)現,鐘院長(cháng)十幾年來(lái)為援藏、為科普的太多奉獻從不曾宣之于口。 

  和鐘揚教授只有一面之緣的西藏大學(xué)財經(jīng)學(xué)院副書(shū)記旺宗聽(tīng)到鐘揚離去的消息嚎啕大哭:怎么這么好的一個(gè)人就這么走了? 

  鐘揚的老母親默默飲泣:“他是為國家做事的人,讓他去,就讓他去……” 

  老父親對治喪小組提出了家屬唯一的“要求”:“希望在悼詞里寫(xiě)上:鐘揚是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!” 

  最讓妻子張曉艷遺憾的,是家里最新的一張“全家?!?,已被12年的歲月磨出泛黃的濾鏡。 

  “鐘揚追求的始終是人類(lèi)、是國家、是科學(xué)、是教育。他的追求里有無(wú)數的別人,唯獨沒(méi)有他自己?!苯鹆φf(shuō)。 

  “我是一個(gè)在紅旗下長(cháng)大、受黨教育培養多年的青年科技工作者。在學(xué)生時(shí)代,我就向往加入中國共產(chǎn)黨。今天,我對中國共產(chǎn)黨更加堅定不移。我愿為黨工作,為革命事業(yè)奮斗終生?!?/span> 

  20多年前,鐘揚在入黨志愿書(shū)上寫(xiě)下這樣的志愿,這個(gè)莊嚴承諾從此伴隨他一生。 

  20多年來(lái),鐘揚半生跋涉,半生凄苦,陪在他身邊的,仍舊是背包里的“老三樣”,仍舊是那條沾滿(mǎn)泥漿的牛仔褲。 

  為什么,他身上患有多種高原病,每分鐘心跳40多下,醫生嚴禁他坐飛機、進(jìn)藏,可他卻越著(zhù)急、越拼命,飽嘗病痛折磨之時(shí),滿(mǎn)腔熱血奉獻邊疆,一顆初心仍然滾燙? 

  鐘揚知道,再進(jìn)藏可能是死路一條,但他戒不掉、放不下、忘不了,因為那是他一顆科學(xué)初心的“癮”! 

  沒(méi)有人能勸住他,因為他早已下定決心:“共產(chǎn)黨員,就要敢于成為先鋒者,也要甘于成為奉獻者!” 

  為什么,他已是863生物和醫藥技術(shù)主題專(zhuān)家組的大專(zhuān)家,他18年前編寫(xiě)的教材至今仍被奉為經(jīng)典,他的眾多科研成果蜚聲國際,而他卻16年如一日投身雪域高原的蒼茫天地、投身基礎學(xué)科的教學(xué)與科普? 

  鐘揚說(shuō),這是高山雪蓮帶給他的啟示:當一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰的時(shí)候,總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體優(yōu)勢,以換取整個(gè)群體新的生存和發(fā)展! 

  “一代人有一代人的精神和使命?!睆偷┐髮W(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授陳家寬說(shuō),我們國家從富起來(lái)到強起來(lái),需要有一批這樣的科學(xué)家無(wú)私奉獻,需要有一批這樣的共產(chǎn)黨員負重前行。 

  上世紀90年代初,鐘揚與張曉艷分赴美國做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者和留學(xué)。當時(shí)選擇回國的人不多,但鐘揚夫婦從沒(méi)糾結過(guò)這個(gè)問(wèn)題?;貒鴷r(shí),別人帶回來(lái)的多是國內稀缺的彩電、冰箱等家電,鐘揚卻自掏腰包帶回了搞科研用的電腦、打印機和復印機。 

  張曉艷回憶說(shuō):“我們一起去提貨的時(shí)候,海關(guān)都不相信,怎么可能有人用自己省吃?xún)€用節省下來(lái)的錢(qián)給公家買(mǎi)設備?”但這就是鐘揚,他頭腦里永遠想的是,我應該為組織、為國家做些什么。 

  剛來(lái)到西藏大學(xué)的時(shí)候,鐘揚發(fā)現西藏大學(xué)教師申報國家項目沒(méi)經(jīng)驗、不敢報、沒(méi)人報,他二話(huà)不說(shuō),就拿來(lái)老師們的申請書(shū)上手修改,還提供申報補助每人2000元,用于支付申報過(guò)程中產(chǎn)生的費用。 

  人估算,十多年來(lái),鐘揚自掏腰包給西藏大學(xué)師生的扶持,加起來(lái)至少有幾十萬(wàn)元。而在他去世后,同事幫他的家人一起整理遺物,發(fā)現他的衣物少得可憐,沒(méi)有羊毛衫,沒(méi)有羽絨衫,牛仔褲仍是那件磨得不成樣子的29元地攤貨! 

  鐘揚很喜歡藏波羅花,它越是在環(huán)境惡劣的地方,生命力越強。在他培養的首位藏族植物學(xué)博士生扎西次仁完成論文時(shí),鐘揚唱了一首西藏民歌: 

  “世界上有多少玲瓏的花兒, 

  出沒(méi)于雕梁畫(huà)棟; 

  唯有那孤傲的藏波羅花, 

  在高山礫石間綻放……” 

  “我想帶出一批博士生團隊,讓西藏形成人才培養的造血機制。100年后我肯定不在這個(gè)世界上了,但我的學(xué)生們在,他們早晚有一天會(huì )發(fā)現那顆改變我們國家命運的種子?!?/span> 

  鐘揚走了,留給妻子張曉艷的,是4位八旬老人和一對正上中學(xué)的雙胞胎兒子。還是因為對種子的愛(ài),鐘揚為雙胞胎兒子取名“云杉”和“云實(shí)”,一個(gè)是裸子植物,一個(gè)是被子植物。 

  張曉艷和老人商量后,做了一個(gè)出乎人們意料的決定:把138萬(wàn)元車(chē)禍賠償金全部捐出,發(fā)起成立“復旦大學(xué)鐘揚教授基金”,用于獎勵滬藏兩地優(yōu)秀師生。 

  在張曉艷眼中,設立這個(gè)基金,“也是為鐘揚完成他最大的心愿……”

   (原載于《新華社》2018-3-26 

附件:
中文字幕久热精品视|久久国产乱子伦精品免|欧美日韩中文字幕一区|色偷偷88888欧美精品久久久|亚洲人成图片小说
<big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5"><big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5">

<xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"><cite id="vyzh5"></cite></cite>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5"><big id="vyzh5"></big>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5"><xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"></cite>
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<xmp id="vyzh5">
<cite id="vyzh5"><s id="vyzh5"></s></cite>