科學(xué)傳播
“花博士”課堂走進(jìn)武漢市育才漢口小學(xué)
10月11日，受市綠委辦“綠色驛站”的邀請，武漢植物園“花博士”袁俊青老師走進(jìn)武漢市育才漢口小學(xué)，為300多名師生作了《是巧合還是智慧？——花兒傳粉的策略》主題的科普講座。
傳粉是植物繁殖的頭等大事，讓植物們費盡了心思。了解植物多樣的傳粉策略，領(lǐng)略花兒的智慧，從一場(chǎng)精彩紛呈的報告開(kāi)始。袁老師以月季花拋磚引玉，講解了花兒的結構，接著(zhù)，以問(wèn)題的形式切入主題，激發(fā)了學(xué)生們的好奇心，學(xué)生們懷著(zhù)期待的心情與老師一起分享了花兒傳粉的故事?；▋旱膫鞣壅咝枰男褪帜?？袁老師邀請同學(xué)上臺，現場(chǎng)利用顯微鏡觀(guān)察松花粉的微觀(guān)結構特征。觀(guān)察完后，學(xué)生說(shuō)“一定是風(fēng)，因為里面的花粉有小翅膀，太奇妙了！”袁老師介紹，松花粉是借力風(fēng)力傳播的，它的花粉中有兩個(gè)氣囊，會(huì )像翅膀一樣飛得又高又遠?？墒浅舫舻闹参镆矔?huì )有昆蟲(chóng)喜歡嗎？通過(guò)案例，袁老師介紹到世界上最臭的花——魔芋，臭味最遠800米外都能聞到，就是為了能夠吸引和它“臭味相投”的昆蟲(chóng)前來(lái)授粉……本次講座袁老師通過(guò)豐富翔實(shí)的案例，介紹了風(fēng)媒花、蟲(chóng)媒花、水媒花的結構特征和傳粉方式，引導學(xué)生們思考了植物結構特征和傳粉方式的關(guān)系，將知識性與趣味性相結合，深入淺出的滔滔講解，帶領(lǐng)同學(xué)們去探秘植物生命演化的奧秘。同時(shí)，她呼吁同學(xué)們，尊重自然、保護大自然的多樣性，引發(fā)同學(xué)們對人與自然關(guān)系的解讀與思考。
本次講座反響熱烈，受到全體師生的一致好評，有利于同學(xué)們樹(shù)立”愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)“的理念，學(xué)會(huì )尊重自然、保護自然，與自然和諧相處，一起努力讓世界變得更美好！
講座現場(chǎng)
與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節
學(xué)生觀(guān)察花粉